云南大学长兴国际艺术学院

昌鑫艺术

造型艺术基础系

艺术

课程介绍

《素描（三观素描、半身像）》是学习人物画之前的专业基础课。它是训练学生正确观察和表现物体的必由之路，是人物画训练之前的第一步。通过头部立体透视、半身像透视等的结构分析和理解，建立科学的观察方法，学会分析、理解和描述，学会如何建立牢固的形态概念、结构和空间。通过表现受试者因种族遗传、生活经历、年龄、性别等差异而产生的外貌特征；通过关注拍摄对象的言语、动作、动作、表情等，探究拍摄对象的思想和情感，进而生动地表现出特定人物的形象。 。重视褶皱的研究，掌握褶皱的造型规律。褶皱应表达人体内部结构和织物的纹理和颜色。注意画面的构图，使其能正确表达物体的特征，适应人们欣赏的心理特点。在准确表示对象的基础上，可以探索不同的表示方法。

，头和胸围是基本的。这是训练到 和 的唯一方法。这也是第一种手段。从三者的头部和半身像，我们可以学习如何形成立体的形状和空间。

种族、生活、年龄等等，都有自己的表现；的言行，以及其他的，然后表现出的形象。论研究，把握论。显示人体的形状和颜色。付出给它，让它能够展现它，适应它。在此基础上，即可。

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课程目标和要求

和

1.了解并掌握人物头部的解剖结构和不同角度的运动模式。具有一定的头像绘制能力，掌握至少三个不同视角的头部视角变化。

2、掌握半身人物造型和结构的准确性。解决学生人物造型难点，了解人物结构，具备一定的人物创作基础知识。

3、掌握人物的动态捕捉和头部、手部、衣服褶皱的绘制方法。

4.提高学生的专业技能，加深专业知识。引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。深刻认识绘画必须坚持为人民服务、为社会主义服务。

素描基础课程入门

课程正式开始前，夏雪春老师于2024年3月19日上午8:00对素描基础知识进行了课前讲解。基于课程严谨、细致的教学理念，他对素描基础知识进行了详细的讲解。随后的素描课程。

组织教学复习

在

2024年4月23日下午2点整，造型基础部系领导及各班教师组织对《素描（三视图素描、人物半身素描）》课程进行闭幕式回顾，对素描进行复习作品。在此过程中，老师们对学生的作品进行了讲解和点评，并根据老师们的综合考虑，推荐了初选的优秀作品。从本次结评评选出的优秀作品来看，同学们学习态度认真，专业水平得到明显提升。课程正式开始前，夏雪春老师于2024年3月19日上午8:00对素描基础知识进行了课前讲解。基于课程严谨、细致的教学理念，他对素描基础知识进行了详细讲解。随后的素描课程。

交换

看

↑观看现场：每位导师观看现场讲解

↑观看现场：每位导师观看现场讲解

教学成果展示·课业

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根据课程计划的要求，本次作业是：

三视图素描：人物三视图素描，1幅，全尺寸。

素描半身双手：素描半身双手，1幅，半开。

通过作业，学生可以锻炼对素描的驾驭和表达能力。从画面的构图、布局、形式语言、情感表达等方面。以及学生的创造性思维能力、个性化表达技巧等。

头骨切片

带骷髅

要求：了解人物头部的解剖结构、物理结构和运动规律，掌握头部造型在各种角度下的透视变化和各种转动动作。了解头部及其各部位的几何特征、五官位置的基本比例、不同角度下人物头部的透视效果。培养学生掌握线条的运用、明暗的表现、透视的理解等素描基本功。通过练习不同的线条和笔触，可以表现石膏雕像和断面的质感和立体感。确保石膏雕像比例准确、构图合理。注意各部分之间的比例关系以及整体与部分的协调。

↑石膏头骨及剖面作品曹越指导老师：李国栋

↑黄巧芳的石膏头骨及剖面作品指导老师：朱文澜

↑郭沫沫的石膏头骨及剖面作品指导老师：夏雪

↑石膏头骨及剖面作品皮凡指导老师：周勇

↑石膏头骨及剖面作品导师：李国栋

↑孙英杰的石膏头骨及剖面作品指导老师：朱文澜

↑石膏头骨及剖面作品李梦婷指导老师：夏雪纯

↑石膏头骨及剖面作品何金帅指导老师：李国栋

↑石膏头骨及剖面作品薛鑫导师：朱文澜

↑李树乐的石膏头骨及剖面作品指导老师：李国栋

↑杨俊瀚的石膏头骨及剖面作品指导老师：夏雪春

↑刘翔的石膏头骨及剖面作品指导老师：李国栋

↑石膏头骨及剖面作品翁亚莉指导老师：夏雪纯

↑石膏头骨及剖面作品杨紫月指导老师：夏雪纯

三视图素描

三头

要求：了解人物头部的解剖结构、物理结构和运动规律，掌握头部造型在各种角度下的透视变化和各种转动动作。了解描绘人物头部的要点，学会对大体积的聚焦表现素描sketch，懂得动态和透视，学会描绘人物的表情和性格特征，掌握各部分的质感表现。

↑三观作品周嘉琪指导老师：周勇

↑三观作品陈欧文导师：李泉恒

↑三观作品欧心妍指导老师：周勇

↑三观头作皮凡导师：周勇

↑三观作品沉玉峰指导老师：周勇

↑三观作品何金帅指导老师：李国栋

↑三观作品李树乐指导老师：李国栋

↑三观作品李永亮指导老师：李国栋

↑三观作品刘翔指导老师：李国栋

↑三观作品薛鑫导师：朱文澜

↑郭沫沫三观作品导师：夏雪纯

↑三观作品翁亚莉指导老师：夏雪春

↑三观作品杨子越指导老师：夏雪纯

素描半身双手

半条命与双手

要求：本阶段训练旨在让学员掌握人物的动态捕捉以及头部、手部、衣服褶皱的绘制方法。学习并掌握半身肖像的构图特征。作为肖像画的一般要求，需要生动、自然地描绘人物的上半身姿势、脸部、手部。掌握色调、明暗层次、边缘线、适当的透视和空间感之间的关系。最终形成具有个人表现风格的素描。学习素描人物半身像对于学生艺术素养和综合能力的培养具有重要意义。它不仅有助于提高绘画技巧，还培养观察力、创造力、审美能力和耐心等素质，为学生的艺术发展和个人成长奠定坚实的基础。

↑人物半身像作品刘翔导师：李国栋

↑人物半身像作品韩以琪指导老师：朱文澜

↑人物半身像作品宁雨桐指导老师：李泉恒

↑郭沫沫胸围工作导师：夏雪纯

↑人物半身作品周嘉琪指导老师：周勇

↑人物半身像作品何金帅指导老师：李国栋

↑人物半身像作品董宏宇导师：朱文澜

↑人物半身像作品陈欧文指导老师：李全恒

↑人物半身像作品李梦婷导师：夏雪纯

↑人物半身像作品杨秀文指导老师：周勇

↑人物半身像作品孙英杰导师：朱文澜

↑人物半身像作品杨晓雨导师：李全恒

↑人物半身像作品卢宇阳导师：夏雪纯

↑皮凡半身像导师：周勇

↑人物半身像作品李树乐指导老师：李国栋

↑人物半身像作品李金鑫导师：朱文澜

↑人物半身像王一飞导师：李泉恒

↑人物半身像杨俊瀚导师：夏雪纯

↑人物半身像作品欧心妍导师：周勇

↑人物半身像王子墨导师：李国栋

↑人物半身像作品李雨辰导师：朱文澜

↑人物半身像王艺瑾导师：李泉恒

↑人物半身像作品杨紫月导师：夏雪纯

↑人物半身像作品李若尘导师：周勇

↑人物半身像沉妍导师：朱文澜

↑人物半身像作品赵小伟指导老师：夏雪纯

↑人物半身像叶思瑶导师：周勇

↑人物半身像黄巧芳导师：朱文澜

↑人物半身像杨欣导师：朱文澜

家庭作业

课后

学生短期素描和速写

并短期工作

培养学生观察事物的能力，包括物体的形状、比例、透视和细节。他们需要学习如何在草图中准确地表现观察到的物体，注意形状和比例的准确性。

↑短期小品作品周嘉琪指导老师：周勇

↑短期小品作品周嘉琪指导老师：周勇

↑短期小品作品叶思瑶导师：周勇

↑短期小品作品叶思瑶导师：周勇

↑皮凡短期写生导师：周勇

↑皮凡短期写生导师：周勇

↑皮凡短期写生导师：周勇

↑皮凡短期写生导师：周勇

↑短期素描作品：皮凡指导老师：周勇

↑皮凡短期写生导师：周勇

↑短期小品作品李若尘指导老师：周勇

↑短期小品作品张明瑞指导老师：周勇

↑短期小品作品周展鹏指导老师：周勇

↑短期小品作品李兆新指导老师：周勇

↑曹越短期素描作品导师：李国栋

↑短期小品作品李树乐指导老师：李国栋

↑段凡短期写生导师：夏雪纯

↑郭沫沫短期写生导师：夏雪纯

↑郭沫沫短期写生导师：夏雪纯

↑郭沫沫短期写生导师：夏雪纯

↑短期小品作品刘冬雨指导老师：夏雪纯

↑吕玉阳短期写生导师：夏雪春

↑短期写生作品翁亚莉指导老师：夏雪春

↑短期小品作品杨俊瀚指导老师：夏雪春

↑短期小品作品杨俊瀚指导老师：夏雪春

↑短期小品作品杨子越指导老师：夏雪纯

↑短期小品作品赵小伟指导老师：夏雪纯

↑短期小品作品赵小伟指导老师：夏雪纯

↑短期小品作品朱冠林指导老师：夏雪春

↑短期小品作品杨俊瀚指导老师：夏雪春

↑短期小品作品杨子越指导老师：夏雪纯

课程总结与展望

和

在本次素描课程中，学生通过一系列的学习和实践，取得了以下主要成果：

1.技能提升：学生掌握了线条、明暗、透视、构图等素描基本技能，并能运用这些技能表现物体的形状、结构和质感。

2.观察能力的发展：通过对物体的仔细观察，学生学会如何捕捉物体的特征和细节，提高观察力和表达能力。

3.艺术表现力的发展：学生在作品中展现自己的艺术创造力和个性，能够通过素描表达自己的情感和想法。

4、学习态度有所改善：学生积极参与课程，认真完成作业表现素描sketch，养成了耐心、细心、专注的学习态度。

但也存在一些需要改进的地方：个别学生基础薄弱：部分学生素描基础还存在不足，需要进一步加强练习和指导。

终审评委：张俊明

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